فصل الخطاب في كشف زيغ الشيعة.. عن سبيل رب الأرباب ردا على مقال “طوارئ شفوية!!..” لصاحبه: “إدريس أبو زيد” -الحلقة الثانية- عبد اللطيف أبو أمل

تطرق الكاتب في الحلقة الماضية للرد على ما ادعاه إدريس أبو زيد صاحب عمود “لا مجال” فيما يشبه وقفة للدفاع عن إيران وأذيالها من الشيعة في العراق وغيرها من البلدان …

تهديد “القاعدة” للمغرب.. وضرورة التوعية الشرعية (أهمية الحوار العلمي في مواجهة أدعياء الجهاد ودعاة الإفساد) حمّاد القباج

عادت أخبار ما يسمى “تنظيم القاعدة في المغرب الإسلامي” لتطفو على سطح الاهتمام بعد الأعمال التخريبية التي استهدفت مؤخرا موريتانيا، والتحركات التنظيمية …

مَنَاخ نَشأةِ المذَاهِب الفِكرية المعَاصِرَة الفصل الأول: مناخ نشأتها في أوروبا* يتبع

جاء الإمبراطور الروماني “قسطنطين الأول الأكبر” الذي وصل إلى عرش الإمبراطورية على جسر من أشلاء النصارى الذين بذلوا دماءهم من أجل إيصاله إلى الحكم ليظفروا …

تأملات في العقيدة والمنهاج تميز كل من العلم والعمل في الإسلام الحلقة الرابعة بقلم العلامة الدكتور لحسن وجاج

5- ضرورة التمييز بين العلماء والكتاب من أهم ما يلزم طالب العلم التمييز بين العلماء والكتاب؛ فالعالم في الإسلام هو المتمكن من علوم الكتاب والسنة، والكاتب أو القارئ …

ماذا بعد تسجيل التلاميذ والتلميذات في المدرسة أيها الآباء والمربون؟ وما هو الواجب على الأساتذة والمعلمين؟ زينب الدرقاوي

إن تبليغ الرسالة التربوية للنشء مسؤولية عظمى يجب على كل الأطراف أن تساهم فيها على قدر الاستطاعة وحجم المسؤولية، فالدولة بجميع مكوناتها السياسية والاقتصادية …

لماذا تأخر التعليم ببلادنا؟! الجواب من مؤسسة موسى بن نصير التأهيلية بجماعة بومية/ إقليم خنيفرة أبو الحسن الزويري

إن المتأمل لنظامنا التعليمي المغربي ليطرح العديد من التساؤلات والاستفهامات، أبرزها: لماذا تدنى مستوى التعليم ببلادنا؟ ولماذا أصبحت مدارسنا وجامعاتنا تخرج أميين …

منوعات

رئيس لجنة القدس الملك محمد السادس يدين اقتحام المسجد الأقصى أدان رئيس لجنة القدس الملك محمد السادس المحاولات الصهيونية الأخيرة لاقتحام المسجد الأقصى، ووصفها …

يوسف عليه السلام بين سمو الخطاب القرآني ومهازل التمثيل البشري (الشيعة تصدر دعوتها عبر أفلامها) حمّاد القباج

نزلت سورة يوسف في مكة فكانت مما ثبّت الله به فؤاد نبيه صلى الله عليه وسلم ومن معه من الثلة المؤمنة، وكانت لهم ركنا شديدا أووا إليه في محنتهم وعسرهم. كانوا يقرءون فيها …